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Nº Parados 23/10/2017

SEPE
3410182
EPA
3914300

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La Consejería de Educación, Cultura y Deportes del Gobierno de Castilla-La Mancha ha informado a los sindicatos representados en la Mesa Sectorial de Educación que para el mes de marzo de 2018 se prevé la convocatoria de oposiciones en las especialidades de Secundaria, Formación Profesional, Conservatorio Superior e Inspección, con un número de plazas a determinar para el que se tendrá en cuenta la bajada de la tasa de interinidad al 8%.

Castilla La Mancha convocará en marzo de 2018 oposiciones para profesores de secundaria y FP

La Consejería de Educación, Cultura y Deportes del Gobierno de Castilla-La Mancha ha informado a los sindicatos representados en la Mesa Sectorial de Educación que para el mes de marzo de 2018 se prevé la convocatoria de oposiciones en las especialidades de Secundaria, Formación Profesional, Conservatorio Superior e Inspección, con un número de plazas a determinar para el que se tendrá en cuenta la bajada de la tasa de interinidad al 8%.  


La Consejería de Educación, Cultura y Deportes del Gobierno de Castilla-La Mancha ha informado a los sindicatos representados en la Mesa Sectorial de Educación que para el mes de marzo de 2018 se prevé la convocatoria de oposiciones en las especialidades de Secundaria, Formación Profesional, Conservatorio Superior e Inspección, con un número de plazas a determinar para el que se tendrá en cuenta la bajada de la tasa de interinidad al 8%.

 

Así se desprende del comunicado difundido por el sindicato ANPE, donde esta formación añade que desde el departamento que dirige Ángel Felpeto se ha propuesto como segundo asunto más importante a resolver con la intermediación de las formaciones sindicales en la recuperación de la negociación del Pacto de Interinos, además del desarrollo de la Orden de interinos antes del mes de diciembre.

 

El sindicato ha fijado su posición durante la Mesa Sectorial en varios aspectos, considerando “prioritario y urgente” no sólo conocer las especialidades que se van a convocar, sino también “el número de plazas” así como “qué cuerpos docentes se convocarán en próximos años“. [Solicita información sobre cursos para preparar Oposiciones]

 

Las exigencias de ANPE pasan también por la recuperación progresiva de apoyos de infantil, un nuevo acuerdo de itinerancias, reducción de ratios, menos burocracia, revisión de permisos, licencias por estudios o desarrollo de una carrera docente en próximos meses.

 

CSIF CRITICA LA “MALA PLANIFICACIÓN”

 
En el transcurso de la reunión, CSIF ha calificado el inicio de curso escolar como “mal planificado“. Así, en el caso de las enseñanzas medias, “si bien en los colegios el curso ha comenzado con relativa normalidad, los centros adolecen de falta de docentes para atender a la diversidad, el excesivo número de alumnos por aula en los últimos cursos de la etapa o la insuficiencia de recursos en Educación Infantil“.

 

La falta de planificación, según CSIF, parte del proceso de adjudicación de vacantes del 29 de agosto que realizó la Consejería de Educación. “Se asignaron 3.048 plazas, de ellas, 1.290, casi un 42,5%, fueron a tiempo parcial. Sólo con haber convertido la mitad de ellas en jornada completa el problema actual estaría solucionado“.

 

Según este sindicato, la falta de profesorado ha provocado “muchas quejas de los compañeros, de los centros educativos y de los padres de los alumnos“. Con todo, esperan desde la formación que se pueda conseguir la normalidad educativa, y exigen a la Junta “una mejor planificación en el ámbito educativo“.

 

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